摘要:原标题:上海举办人机协同式教学研讨会暨全球首台具身智能课堂助教机器人首发仪式 央视网消息 2026年4月9日,以“人机协同:创造无限可能的未来课堂”为主题的教学
原标题:上海举办人机协同式教学研讨会暨全球首台具身智能课堂助教机器人首发仪式 央视网消息 2026年4月9日,以“人机协同:创造无限可能的未来课堂”为主题的教学研讨会暨首台具身智能课堂助教机器人首发仪式在上海举行。 活动现场,首台具身智能课堂助教机器人正式亮相,同步开展人机协同课程展示,直观呈现智能技术辅助课堂教学的实际场景,让与会者清晰感受人机协同教学的落地形态。 栈鹿AI具身智能中心首席执行官胡斐表示,我们今天所做的每一次探索,都是在回应孩子们的期待,都是在为他们的未来铺路。未来教育,未来课堂,应该更有趣、更丰富。让孩子们感受到科学和技术的力量。 上海市语文特级教师、正高级教师张林认为,具身智能课堂助教机器人为教学创造了新的场景和模式,让学习更生动更深入,打造沉浸式场景,各有所长优势互补。 课堂上现场演示具身智能课堂助教机器人 华东师范大学思勉人文高等研究院院长方笑一教授提出,投身基础教育的具身智能课堂助教机器人需要超越大语言模型,要有情感体验和情景互动。 研讨会上,与会者围绕三大议题展开深入交流:一是从技术视角探讨具身智能如何赋能未来教育;二是从教室视角分析学校课堂对人工智能的实际需求;三是从写生视角展望人机协同式课堂所带来的全新可能。讨论中,人工智能的情感交互、因材施教的个性化教育、以及学生心理健康的方方面面,成为高频关键词。
